jav watch hd online,jav watch japanese|jav xxx hd_jav xxxhd

　　北京清華長庚醫(yī)院5月17日電 （臨床醫(yī)學(xué)院  供稿）5月10日晚，第二屆清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院師資培訓(xùn)項目（Faculty Development Plan，F(xiàn)DP）正式啟動，哈佛醫(yī)學(xué)院對外教育院長大衛(wèi)·羅伯茨(David Roberts)、清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院院長董家鴻院士，哈佛醫(yī)學(xué)院師資培訓(xùn)項目負責(zé)人和運行團隊，來自醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、北京清華長庚醫(yī)院、華信醫(yī)院、玉泉醫(yī)院、首都兒研所的103位學(xué)員參加了項目啟動儀式。啟動儀式由哈佛醫(yī)學(xué)院研究生醫(yī)學(xué)教育高級副院長阿杰伊·辛格(Ajay Singh)主持。

　　大衛(wèi)·羅伯茨致辭

　　哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院對外教育院長大衛(wèi)·羅伯茨(David Roberts)在致辭中指出，哈佛醫(yī)學(xué)院和清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院的合作項目已經(jīng)邁入第二年，師資培訓(xùn)項目可以幫助各位學(xué)員改變思維方式、習(xí)得教學(xué)技能，實現(xiàn)從教師向教育家的轉(zhuǎn)變，這將對學(xué)生和學(xué)校帶來積極影響。大衛(wèi)·羅伯茨提到，哈佛醫(yī)學(xué)院很榮幸能夠和清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院一起合作，希望本次項目帶來更好的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體驗，期望各位學(xué)員學(xué)有所獲。

　　董家鴻致辭

　　董家鴻首先代表清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院對哈佛醫(yī)學(xué)院同仁表示衷心感謝。他表示，第二屆師資培訓(xùn)項目的舉辦，將持續(xù)推進哈佛醫(yī)學(xué)院和清華大學(xué)醫(yī)學(xué)教育的合作。董家鴻回顧了過去兩年中與哈佛醫(yī)學(xué)院探尋醫(yī)學(xué)教育合作的歷程。2020年首屆師資培訓(xùn)項目圓滿落成，期望首屆學(xué)員將學(xué)習(xí)到的知識和理論、教學(xué)策略運用到臨床教學(xué)實踐。作為第二屆師資培訓(xùn)項目的學(xué)員，董家鴻希望自己和每一位學(xué)員都能夠珍惜學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念和方法的機會，積極投身清華大學(xué)醫(yī)學(xué)教育改革。

　　杰里米·理查茲介紹師資項目安排

　　哈佛醫(yī)學(xué)院師資培訓(xùn)項目課程負責(zé)人杰里米·理查茲(Jeremy Richards)介紹了2021年清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院師資培訓(xùn)項目的整體計劃、培訓(xùn)主題與內(nèi)容、第一次工作坊的培訓(xùn)內(nèi)容、授課師資、作業(yè)與考試要求、課程答疑等詳細安排。

　　杰里米·理查茲講授成人學(xué)習(xí)理論

　　啟動儀式結(jié)束后，杰里米·理查茲講授2021年師資培訓(xùn)項目的第一課——成人學(xué)習(xí)理論。成人學(xué)習(xí)理論重視結(jié)合成人的心理特征、學(xué)習(xí)動機進行課程設(shè)計，注重學(xué)生互動，從而使學(xué)生由被動灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。杰里米·理查茲介紹了基于成人學(xué)習(xí)理論的教學(xué)策略、教學(xué)方法，存在問題和難點以及解決辦法，期望學(xué)員在日常的教學(xué)活動中主動應(yīng)用成人學(xué)習(xí)理論。

　　臨床醫(yī)學(xué)院高度重視師資隊伍建設(shè)，自2020年開始，將通過三年時間，完成300名臨床教學(xué)師資的培訓(xùn)，以打造一支具有國際水準(zhǔn)的臨床教學(xué)師資隊伍。2021年，臨床醫(yī)學(xué)院共有103名教師參加師資培訓(xùn)項目，多位資深教授和資深臨床師資積極踴躍報名參加培訓(xùn)。

　　清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院與哈佛醫(yī)學(xué)院（HMS）繼續(xù)教育學(xué)院簽署合作協(xié)議，由HMS協(xié)助培訓(xùn)清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)教育師資。以HMS先進的教育教學(xué)理念，針對清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)教育發(fā)展需求，特別設(shè)計了師資培訓(xùn)項目（Faculty Development Plan, FDP），整體提升清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)師資隊伍教學(xué)能力與水平。培訓(xùn)內(nèi)容將聚焦課程設(shè)計、教學(xué)方法及教學(xué)評估等教學(xué)水平與能力提升，并由HMS與臨床醫(yī)學(xué)院共同組成的專家委員會進行過程監(jiān)管與考評。

　　哈佛醫(yī)學(xué)院（Harvard Medical School，HMS）是全球頂尖醫(yī)學(xué)院，成立于1782年，創(chuàng)造醫(yī)學(xué)史的多個世界第一。哈佛醫(yī)學(xué)院始終致力于醫(yī)學(xué)教育改革，在臨床教學(xué)、醫(yī)學(xué)教育研究方面卓有成效。自1985年開始“新途徑（New Pathway）”教學(xué)模式改革，30余年來，不斷創(chuàng)新與優(yōu)化，歷經(jīng)幾輪改革，形成以“器官-系統(tǒng)”為基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)課程教學(xué)模式，為全球眾多醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)教育改革提供了示范和標(biāo)桿。